EQUIP voor het onderwijs

EQUIP voor het onderwijs heeft een preventief karakter en is gericht op het voorkomen of terugdringen van probleemgedrag bij scholieren in het middelbaar onderwijs en het creëren van een positief moreel klimaat op school en in de klas.

De EQUIP groep bestaat uit een gehele klas. De EQUIP worden gegeven door de mentor van de klas of een andere docent die meerdere uren per week lesgeeft en/of een goede band heeft met de klas. De thema’s worden eerst klassikaal geïntroduceerd, waarna de leerlingen zelfstandig aan het werk gaan in kleine subgroepjes.

Voor EQUIP voor het onderwijs zijn aparte materialen (docentenhandleiding en werkboek voor jongeren) beschikbaar.

Ook veel reboundvoorzieningen werken enthousiast met EQUIP. Hier wordt gewerkt met de hulpverleningsvariant of de onderwijsvariant of met een combinatie van beide.

Met EQUIP leren jongeren verantwoordelijk te denken en te doen. In de verschillende bijeenkomsten wordt hiervoor de basis gelegd. Het is natuurlijk de bedoeling dat de jongeren ook buiten deze bijeenkomsten (tijdens de pauze, in andere lessen, op de gang) met het geleerde aan de slag gaan. Om dit te bevorderen is het belangrijk dat niet alleen de docent die de EQUIP bijeenkomsten met de jongeren doet de ‘EQUIP-taal’ spreekt. Alle medewerkers van de school, dus bijvoorbeeld ook de conciërge en de directeur, gebruiken een techniek als ‘vragen en niet stellen’ en herkennen wat denkfouten en probleemnamen zijn.